Les jeunes enfants sont naturellement curieux du monde qui les entoure. Pendant que vous et votre enfant êtes en déplacement, regardez autour de vous et parlez des choses que vous voyez, entendez et faites ensemble!

1. Lorsque vous conduisez une voiture ou un bus ou que vous marchez dehors avec votre enfant, utilisez à tour de rôle des mots comme «rapide» et «lent» pour décrire comment vous vous déplacez.

2. En marchant à l'extérieur, encouragez votre enfant à utiliser tous ses sens. "Que vois-tu? Qu'entends-tu? Qu'est-ce que tu sens?

3. Comptons nos pas! Lorsque vous marchez le long du trottoir ou que vous montez et descendez les escaliers avec votre enfant, comptez chaque pas à voix haute.

4. À tour de rôle, bougez comme des animaux avec votre enfant. "Hop" et ribbit comme une grenouille. «Waddle» et charlatan comme un canard! Bouger ensemble garde votre corps sain et fort.

5. Lorsque vous jouez dehors avec votre tout-petit, prenez une minute pour vous allonger et regarder les nuages. Demandez: "Quelles formes ou images voyez-vous?"

6. Cherchons les choses qui vont! Dites: «Je vois une voiture bleue. Que voyez-vous qui bouge sur roues? »

7. Participez à une chasse au trésor dans la nature. Vous pourriez ramasser des feuilles, des cailloux ou des pétales de fleurs. Utilisez des mots comme «doux», «cahoteux» ou «lourd» pour décrire les choses que vous trouvez ensemble.

8. Dites «bonjour»! Avec votre enfant, regardez autour de vous et dites-leur bonjour à tour de rôle. Par exemple, «Bonjour les arbres! Bonjour bus! Bonjour écureuil! »

9. Que voyez-vous? Les jeunes enfants sont naturellement curieux et indiquent les choses qui les intéressent. Surveillez votre enfant et parlez des choses qu'il / elle indique.

10. Les mots et les lettres sont tout autour de vous! Prenez le temps de montrer les panneaux «STOP» et d'autres mots sur les devantures de magasin ou sur les camions.

11. Parlons des aides communautaires! Ensemble, recherchez des personnes qui aident comme des policiers, des facteurs et des pompiers. Demandez: «Quels sont leurs emplois? Pourquoi sont-ils importants? »

12. Trouvez un endroit ombragé à l'extérieur pour câliner et lire un livre ensemble. Pendant que vous lisez, demandez «Qui? Quelle? Lorsque? Où? Pourquoi?" questions sur l'histoire.

13. Pendant que vous attendez à l'arrêt de bus ou à un feu rouge, utilisez des mots comme «petit», «gros» ou «énorme» pour décrire les véhicules que vous voyez. «C'est une petite voiture» ou «C'est un énorme camion!»

14. Lorsque vous marchez ou roulez avec votre enfant à l'extérieur, utilisez des mots comme «en avant», «en arrière», «à travers», «autour» et «derrière» pour décrire votre direction.

15. Inventons une histoire! Amusez-vous à raconter votre journée ensemble. «Il était une fois, Mary et moi sommes allées à l'épicerie où nous…»